استعدادات تعليم أسوان للمدارس.. الرشيدى: هدفنا تقديم تجربة نموذجية لمدرسة جاذبة للطلاب
تستعد مديرية التربية والتعليم بأسوان، بشكل مكثف لبدء العام الدراسى، حيث عقد محمد فؤاد الرشيدى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بأسوان، اجتماعًا موسعًا مع عدد من مديرى مدارس التعليم العام بالمراحل التعليمية الثلاث "ابتدائى ـ اعدادى - ثانوى " على مستوى الإدارات التعليمية الخمس.
استعدادات تعليم أسوان لبدء العام الدراسي الجديد
وذلك بمدرسة أسوان الثانوية بنات بحضور فيصل نعيم مدير عام التعليم العام، مديرى الإدارات التعليمية ومديرى المراحل التعليمية الثلاث لمتابعة استعدادات المدارس لبدء العام الدراسى والتوجيهات الخاصة بمديرى المدارس وجاهزيتها لاستقبال الطلاب والعام الدراسى الجديد فى ضوء القرارات الوزارية والكتب الدورية.
و فى بداية الاجتماع رحب الرشيدى بالحضور وأكد على أهمية دور مدير المدرسة فهو يتحمل عبء تنفيذ المهام والتكليفات وتوفير بيئة محفزة للطلاب والمعلمين داخل المدرسة لتحسين مستوى التعليم وتحقيق عناصر النجاح للمدرسة ككل.
وأكد على ضرورة أن يكون المدير عنوان الالتزام وقدوة لزملائه وأبنائه الطلاب فى الانضباط والرقى فى التعامل والاحترام، وشدد السيد وكيل الوزارة على رفع درجة الجدية داخل المدارس لبدء العام الدراسى والانتهاء من أعمال الصيانة البسيطة والنظافة العامة داخل مبنى المدرسة والفصول وقاعات الدراسة والأنشطة.
وتناول الرشيدى مع الحضور الآليات التى تم تطبيقها لتقليل الكثافات الطلابية بجميع المدارس ومنها استغلال الفراغات والفترات الممتدة والفصول الطائرة والاستعانة بمدارس التعليم الثانوى والاعدادى كفترة ثانية وشدد على الاستفادة من السبورات التفاعلية كأحدث الأساليب التكنولوجية فى المدارس الثانوية لتحسين جودة العملية التعليمية، على ألا تزيد كثافة أى فصل عن ٥٠ طالبًا كحد أقصى،وكذلك ضرورة الانتهاء من تنفيذ الجداول والقوائم وتعليقها داخل الفصول، مع الاستعانة بالجداول الاسترشادية التى أصدرتها الوزارة لتنظيم عمل المدارس التى تعمل بنظام الفترة الواحدة أو الفترتين،وأوضح أنه سيتم تنفيذ متابعات خلال الأيام القادمة على المدارس للاطمئنان على تنفيذ جميع التعليمات على أن يتم تكريم أفضل ٥ مدارس شهريًا خلال العام الدراسى.
واستعرض وكيل الوزارة مع الحضور عددًا من الموضوعات منها حلول سد عجز المعلمين ببعض المواد بعد الانتهاء من حصر العجز بالمعلمين فى كل مادة وكل مرحلة دراسية، للإعلان عن العمل بالحصة، سواء من المعلمين الحاليين من خلال موافقتهم على العمل بالحصة فى مدارسهم أو مدارس أخرى بعد اكتمال نصابهم القانونى، أو المعلمين المحالين للمعاش والمشهود لهم بالكفاءة أو من الخارج من شباب الخريجين المنطبق عليهم كافة الشروط والراغبين فى العمل بالحصة داخل المدارس التى بها عجز والتى سيتم الإعلان عنها داخل كل إدارة.
وتطرق الاجتماع لمجموعات التقوية والدعم المدرسى، فى ظل الاهتمام بتنفيذها داخل جميع المدارس من بداية العام الدراسى لتقديم منظومة تعليمية أفضل جودة للطلاب داخل المدرسة، وذلك بالتنسيق بين إدارة المدرسة ومجلس أمناء المدرسة للتصديق عليها وأوضح السيد وكيل الوزارة للحضور القرار الوزاري رقم (١٤٩) بتاريخ ١/ ٩/ ٢٠٢٤ بشأن آليات تنظيم مجموعات التقوية والدعم التعليمي، التي تستهدف تحقيق أقصى استفادة دراسية ممكنة للطلاب بمختلف المراحل الدراسية على أن تعد إدارة المدرسة جدولًا بحصص المجموعات في غير مواعيد الدراسة النظامية على ألا يتجاوز العدد الإجمالى للطلاب في أي مجموعة دراسية عن ٢٥ طالبًا للمجموعة الواحدة،ولا تتجاوز قيمة اشتراك المجموعة عن (۱۰۰) جنيه مصرى للطالب الواحد في الحصة.
.
وقام وكيل الوزارة بفتح باب النقاش مع السادة الحضور من مديرى المدارس واستمع إلى أبرز المشكلات والعقبات التى تواجههم داخل المدارس.
وفى نهاية الاجتماع أعرب رشيدى عن اهتمامه بتقديم الدعم لمديرى المدارس والسادة المعلمين بهدف تحسين جودة العملية التعليمية وتقديم تعليم جيد وعودة الهيبة لدور المعلم والمدرسة.
وشدد على أن تكون جميع مدارسنا داخل أسوان على أتم استعداد لاستقبال أبنائنا الطلاب فى أول أيام الدراسة لنقدم نموذج يحتذى به للانضباط والالتزام، وتمنى للجميع عامًا دراسيًا موفقًا وسعيدًا.
