أخبار التعليم اليوم| حقيقة الاستغناء عن معلمي الجيولوجيا وعلم النفس والفلسفة في الثانوية العامة
يقدم القاهرة 24 خدمة موجز أخبار التعليم لكل متابعيه، إذ شهدت أخبار التعليم اليوم الاثنين 19 أغسطس 2024، العديد من الأحداث سواء في التعليم العالي أو التعليم قبل الجامعي، وكان أبرزها: حقيقة الاستغناء عن معلمي الجيولوجيا وعلم النفس والفلسفة في الثانوية العامة
حقيقة الاستغناء عن معلمي الجيولوجيا وعلم النفس والفلسفة في الثانوية العامة
أكد مصدر مطلع بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لا يمكن الاستغناء عن أي معلم أيا كانت مادته الدراسية، نافيًا الأخبار المتداولة بشأن الاستغناء عن معلمي مواد الجيولوجيا وعلم النفس والفلسفة.
وأوضح المصدر لـ القاهرة 24، أن هذه المواد سيتم تدريسها لكن بشكل مختلف، موضحًا أنه تقرر الاكتفاء بتدريس الفلسفة والمنطق في الصف الأول الثانوي بشكل مكثف، مضيفًا أن مادة علم النفس تقرر تدريسها بشكل مكثف في 2 ثانوي لطلاب الشعبة الأدبية.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا
علمي وأدبي.. المواد الملغية في الثانوية العامة بداية من العام المقبل
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا جديدا بشأن إعادة هيكلة مناهج الثانوية العامة، حيث تقرر رسميا إلغاء مادة الجيولوجيا نهائيا من مواد الشعبة العلمية في الثانوية العامة.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا
التعليم العالي: بدء الدراسة بكليات جديدة في جامعتي باديا ووادي النيل
أصدر الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي قرارًا وزاريًا، ببدء الدراسة بمرحلة البكالوريوس بكليات الطب البشري - طب الأسنان - العلاج الطبيعي بجامعة باديا، اعتبارًا من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 2024/2025.
كما قرر الدكتور أيمن عاشور، بدء الدراسة بمرحلة البكالوريوس بكليات طب الأسنان - العلوم التطبيقية - الصيدلة الإكلينيكية والتصنيع الدوائي، بجامعة وادي النيل بالفيوم، اعتبارًا من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد 2024/2025.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا
وزير التعليم العالي: أهمية تضافر الجهود بهدف تطوير منظومتي التعليم والتدريب
شدد الدكتور أيمن عاشور على أهمية التعاون المُثمر بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ووزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني والعمل، مؤكدًا أن تضافر الجهود يهدف إلى تطوير منظومتي التعليم والتدريب؛ لتخريج كوادر مؤهلة قادرة على المنافسة في سوق العمل المتغير، وبالتالي تحقيق أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030).
وأكد الدكتور أيمن عاشور، ضرورة التعاون بين الوزارات المعنية لتطوير مهارات الطلاب، بدءًا من المرحلة قبل الجامعية، مرورًا بالمرحلة الجامعية، حتى سوق العمل، مشيرًا إلى أن هذا التعاون يأتي في إطار استشراف مُتطلبات سوق العمل المُستقبلية، وتأهيل الخريجين لتلبية احتياجاته المتغيرة، بما يتماشى مع رؤية القيادة السياسية في توطين الصناعات، ورفع جودة التعليم.
لمزيد من التفاصيل اضغط هنا
