خطأ في نموذج الإجابة.. التفاصيل الكاملة بشأن واقعة زيادة درجتين في الثانوية العامة 2024

ليس كعادتها كل عام، تنتهي بإعلان النتيجة، ويغلق ملف السيناريو الشاق للطلاب وأولياء الأمور، إلا أن الثانوية العامة هذا العام ما زالت حديث الشارع المصري، بعدما تفاجئ الطلاب في حادثة هي الأغرب في تاريخ وزارة التربية والتعليم، وهي زيادة درجتين لشعبة علمي، رغم إعلان النتيجة يوم الثلاثاء الماضي، ما أدى إلى تغيير الدرجات للطلاب وهو ما انعكس على قائمة الأوائل أيضا، في حدث تشهده الوزارة لأول مرة في تاريخها، خاصة أن الثانوية العامة شهدت جدلا أيضا حول موعد ظهور النتيجة بشكل رسمي.

تضارب في المعلومات، تخبط في القرارات، وحيرة بين الطلاب، عندما تفاجئ طلاب الثانوية العامة بعد فتح مكتب التنسيق صباح اليوم، بظهور رسائل لبعض الطلاب عن وجود زيادة درجتين عن المجموع الأساسي، واقعة عندما تسمع تفاصيلها، تظن أنها فيلم يرصد المعاناة التي تعيشها وزارة التربية والتعليم تجاه إدارة الثانوية العامة، رغم أنها سنة محورية للطلاب ونتاج عمل الطلاب طوال سنة شاقة في تحديد مسار مستقبلهم، حيث واجهت وزارة التربية والتعليم عدة أزمات خلال الفترة الأخيرة بشأن الثانوية العامة نعرضها في التقرير التالي.

التفاصيل الكاملة بشأن زيادة الدرجتين في امتحان الفيزياء

في واقعة هي الأولى من نوعها في تاريخ المرحلة التعليمية، أثيرت أزمة جديدة بشأن درجات الصف الثالث الثانوي، وتحديدا للشعبة العلمية (علمي علوم – علمي رياضة)، وذلك عندما توجه الطلاب إلى موقع التنسيق الإلكتروني، للتقديم في المرحلة الأولى، حيث تفاجئ طلاب الشعبتين، بأن مجموع درجاتهم في الثانوية العامة زاد بمعدل درجتين، ما أشعل حالة من الجدل والاستفسارات حول سبب ذلك، وهل هناك خطأ تقني تسبب في ذلك، كما أشيع في البداية، ما جعل وزارة التربية والتعليم في تحدي جديد لأول مرة أمام الجميع لتكشف عن أسباب حدوث هذه الأزمة.

ماذا حدث في أزمة زيادة درجات الطلاب في الشعبة العلمية؟

خرجت وزارة التربية والتعليم، لتكشف ماذا حدث في أزمة زيادة درجات الطلاب في الشعبة العلمية؟، حيث أكدت أنها دائما ما تحرص على مصلحة الطالب وهو ما ظهر في اتخاذ بعض الإجراءات التي أدت إلى زيادة الدرجات لطلاب الشعبة العلمية، وهو ما كشفت عنه بعض المصادر لموقع القاهرة 24، التي أوضحت أنها هذا التعديل جاء نتيجة وجود خطأ في نموذج الإجابة الخاصة بمادة الفيزياء.

وأشار المصدر إلى أن الوزارة عندما اكتشفت هذا الخطأ بعد اعتماد النتيجة، التي وصلت نسبة النجاح إلى 81.3%، قررت إضافة الدرجات لطلاب الشعبة العلمية، وأنها عملت على التنسيق مع مكتب التنسيق، وهو ما أدى إلى ظهور زيادة في مجموع الطلاب، حرصا من الوزارة على مراعاة كل الطلاب في هذا السنة المفصلية، وأن يحصل كل واحد منهم على حقه.

تفاصيل تعديل وزارة التربية والتعليم درجات الشعبة العلمية

وحول تفاصيل تعديل وزارة التربية والتعليم درجات الشعبة العلمية، كشفت المصادر لموقع لقاهرة 24، أن هذا التعديل جاء نتيجة وجود سؤال، يحمل رقم 34 في مادة الفيزياء، وكانت الإجابة الصحيحة هو الاختيار ب، لكن كانت الإجابة في نموذج الإجابة ج، وهو ما أدى إلى زيادة درجة هذا السؤال للطلاب.

طوارئ في قائمة الأوائل بعد تعديل نتيجة الثانوية العامة

حالة طوارئ في قائمة الأوائل بعد تعديل  نتيجة الثانوية العامة، وصعد بعض الطلاب في القائمة، وهبط آخرون، جاءت صاحبة المركز الثالث في المركز الأولى وهبط صاحب المرتبة الأولى إلى المركز الثالث كما أن هناك تغيرات حدثت أيضا في شعبة علمي رياضة، حيث تحول صاحب المركز الأول إلى المرتبة السابعة، وجاءت قائمة الأوائل الجديدة للشعبتين كالتالي:

أوائل علمي رياضة 

أوائل علمي علوم 

قرارات عاجلة من وزارة التربية والتعليم بشأن تعديل نتيجة الثانوية العامة

بعدما قررت وزارة التربية والتعليم زيادة الدرجات، أصدرت أيضا قرارا بإحالة اللجنة المسؤولة عن المراجعة الخاصة بالامتحان ونموذج الإجابة إلى التحقيق، بشأن ما حدث في مثل هذه الواقعة، التي لم تحدث في الوزارة على مدار تاريخها، خصوصا مع حرص الدولة على تطوير العملية التعليمية بشكل مستمر.

أزمات واجهت وزارة التربية والتعليم في الثانوية العامة 2024

هناك عدة أزمات واجهت وزارة التربية والتعليم في الثانوية العامة 2024، والتي مثلت تحديا كبيرا أمامها لإنجاحها بشكل كبير، ومن أبرز هذه المشكلات:

أزمة الغش في الامتحانات

تتواصل أزمة الغش في امتحانات الثانوية من سنة لأخرى، وتصدر عقوبات بشأن عدد ممن يقومون بهذا الفعل، لإحكام السيطرة وردع المخطئ، حيث ظهر هذا العام ازدياد في حالات معدلات الغش، والتي تؤثر بطبيعة الحال على عملية الامتحانات، وهو ما تعمل وزارة التربية والتعليم على مواجهته ومحاسبة المتسببين بكل الطرق 

تسريبات الامتحانات

تسريبات الامتحانات معضلة كبيرة واجهت وزارة التربية والتعليم خلال السنوات الأخيرة، والتي دائما ما تسارع بالنفي دون وجود حل للتشويش على طلاب الثانوية العامة تحت شخص يدعى شاموينج، وتحاول الوزارة  التصدي لمثل هذه المحاولات، لمنع حدوث هذه التسريبات، التي تؤدي إلى ضياع حق المجتهد.

من المسؤول؟

من المسؤول؟، سؤال ردده الكثير من الطلاب وأولياء الأمور بشأن واقعة زيادة الدرجتين، الذي طالبوا بأن يكون هناك محاسبة رادعة، لمنع تكرار هذه الواقعة، خاصة أنها سنة عصيبة على الجميع، وأنه يجب أن يكون درسا للوزارة في التأني قبل الإعلان عن النتيجة عبر الموقع الرسمي.