عضو تعليم النواب عن مشكلات المدارس: الوزير عاوز يحل.. بس التحديات أكبر منه
قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن العملية التعليمية يغيب عنها التفاعل بين التلميذ والأستاذ، خاصة في مرحلة التعليم الأساسي، مشيرة إلى أن هذه المرحلة هي أهم وأخطر مرحلة في التعليم عموما.
عضو تعليم النواب عن مشكلات المدارس: الوزير عاوز يحل
وأضافت جيهان البيومي خلال تصريحات تليفزيونية، أن الوسائل الحديثة في العملية التعليمية هي أسس مساعدة، بجانب الأسس التعليمية والعامة الرئيسية.
وأضافت: هناك تحديات تواجه المجتمع المصري، وأي وزير للتعليم نعذره ونلتمس له العذر في ظل المشكلات القائمة، وخاصة فيما يتعلق بعجز المدرسين وكثافة الفصول، وظروف الدولة الاقتصادية.
وأوضحت: أي وزير للتعليم عاوز يحل المشكلات، ولكن هناك تحديات أكبره منه، وأكبرها عودة الطلاب للمدارس، وأن يكون المعلم صاحب ضمير، مع ضرورة ثقة ولي الأمر بالمدرسة والوزارة، بدلًا من الثقة في السناتر والدروس الخصوصية.
وحذرت النائبة جيهان البيومي، من أزمة الكيانات الوهمية، في ظل وجودها ووقوع بعض الطلاب في مشكلاتها، مطالبة طلاب الثانوية العامة بالرجوع للوزارة قبل الدخول والتقديم على الكيانات الوهمية.
وشددت عضو لجنة التعليم على ضرورة تفعيل الدور الرقابي، وخاصة من خلال أولياء الأمور، والمساعدة في العملية التعليمية من خلال الدور الرقابي على الأبناء، والمتابعة مع الجهات والإدارات التعليمية.
وأشارت إلى أهمية وضرورة الكتاب الجامعي، مضيفة أن أزمة كورونا أنتجت طلاب في منتهى الضعف، ويجب أن يكون هناك تعاون مع وزارة التربية والتعليم مع المتخصصين والأساتذة وخاصة في مرحلة التعليم الأساسي.
وكانت البيومي، ضرورة عدم تقنين الدروس الخصوصية، ومتابعة: نتمنى القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية، ولكن هذا يجب أن يحدث تدريجيا.
واستكملت: يجب أن يتمتع ولي الأمر بالوعي والثقافة والعمل على متابعة الأبناء فيما يتعلق بالمستوى الدراسي، ونطالب في مجلس النواب أي وزير تعليم بانتهاج الأسس التعليمية، ولا نريد دعم الوسائل التعليمية المخالفة.
