بعد توجيهات التعليم.. المدارس تبدأ مجموعات التقوية بأكفأ المعلمين داخل قاعات مجهزة
بدأ عدد من المدارس في مختلف محافظات الجمهورية، تفعيل مجموعات التقوية للطلاب، وذلك بدءًا من الأسبوع الثاني من العام الدراسي الجديد 2023، في إطار توجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمحاربة الدروس الخصوصية.
ومن المقرر، وفقًا لتعليمات وزير التعليم، تعميم مجموعات التقوية في المدارس، وذلك بديًلا للدروس الخصوصية، ومنعًا لاستغلال أولياء الأمور والطلاب، وذلك من خلال مدرسين أكفاء، مدربين على النظام الحديث للتقييم بخلاف ما يحدث في سناتر الدروس الخصوصية.
فيما شددت وزارة التعليم على المدراس بعدم إجبار الطلاب على المشاركة في تلك الخدمة، وبذل أقصى مجهودات المعلمين داخل فصول التقوية، وخاصة لطلاب المرحلة الثانوية، فضلًا عن مراعاة تخفيف أعداد الطلاب مع مساحة القاعات.
تعليم الجيزة تبدأ تفعيل مجموعات التقوية بالمدارس الأسبوع المقبل
وكانت مصادر مطلعة بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، أكدت في وقت سابق، على أن بدء مجموعات التقوية بعدد من مدارس المحافظة الأسبوع المقبل.
وذكرت المصادر في تصريحات خاصة لـ القاهرة 24، أن البدء في مجموعات التقوية يأتي في ظل توجيه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتعليمات أشرف سلومة مدير تعليم الجيزة، بتفعيل المجموعات بالتزامن مع أول أيام الدراسة، كأحد خطط وزارة التربية والتعليم لمواجهة الدروس الخصوصية، ولتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور.
فيما أبلغ عدد من المدارس، الطلاب بمواعيد مجموعات التقوية والمدرسين المسئولين عنها، والجدول المحدد للمجموعات تحت إشراف مدير كل مدرسة.
وكان الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد قرر تفعيل دور مجموعات التقوية المدرسية ومتابعة الالتزام بتنفيذ أحكام القرار الوزاري المنظم لعملها، بما يضمن استمرار الطلاب في العملية التعليمية وكذا لمكافحة ظاهرة الدروس الخصوصية.
وأصدر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كتابًا دوريًا بشأن إجراءات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2022-2023؛ حرصًا على تكامل كافة الجهود التي تبذلها الوزارة؛ لتهيئة المناخ المناسب، والجيد، والآمن، والصحي لأبنائنا الطلاب.
إجراءات ضبط العملية التعليمية وسير الدراسة داخل المدارس
وبالنسبة لإجراءات ضبط العملية التعليمية وسير الدراسة داخل المدارس، أكد الكتاب الدوري على مكافحة ظاهرة الدروس الخصوصية، وبذل كافة الجهود الممكنة لمحاربتها، تمهيدًا للقضاء عليها، واتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المخالفين، بالإضافة إلى التأكيد على تسجيل غياب الطلاب إلكترونيًا للمراحل التعليمية المتاح لها ذلك، وبالسجلات المخصصة لذلك أولًا بأول، وإخطار أولياء الأمور بصفة دورية بموقف غياب أبنائهم، بالإضافة إلى التأكيد على غرس قيم المواطنة، والانتماء والولاء للوطن، وضرورة الالتزام بتحية العلم، وأن تكون الحصة الأولى لكل المراحل عن المشروعات القومية والولاء والانتماء، وتنظيم رحلات مدرسية لزيارة المشروعات القومية للدولة المصرية، والأماكن السياحية، وكذا التأكيد على مكافحة ظاهرة التنمر بمختلف أشكالها، والالتزام بلائحة الانضباط المدرسي، وحظر استخدام العقاب البدني والنفسي للطلاب.
