السبت 23 نوفمبر 2024
More forecasts: Wetter 4 wochen
رئيس التحرير
محمود المملوك
أخبار
حوادث
رياضة
فن
سياسة
اقتصاد
محافظات

تباين أراء أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي حول امتحان الدراسات الاجتماعية

طلاب الصف الرابع
تعليم
طلاب الصف الرابع الابتدائي
الإثنين 17/يناير/2022 - 01:30 م

 

 تباينت أراء أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي حول امتحان مادة الدراسات الاجتماعية، بعد انتهاء جميع طلاب الصف الرابع الابتدائي من أداء الامتحان، وسط إجراءات احترازية ووقائية لحماية الطلاب من فيروس كورونا المستجد.

ويستعرض القاهرة 24، بعض أراء أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي حول امتحان مادة الدراسات الاجتماعية.

وقالت فاطمة فتحي، ولية أمر، إن امتحان الدراسات كان سهل وجميع الطلاب قاموا بالحل، ولا يوجد فيه صعوبة؛ على عكس اللغة العربية كان صعب إلى حدٍ ما، مشيرة إلى أن امتحان الدراسات كان من أسئلة بنك المعرفة.

وأضافت فتحي لـ القاهرة 24، أن الامتحان على المستوى العام كان سهل، وجميع الطلاب وأولياء الأمور كانوا في حالة تراضي، بسبب سهولة الامتحان.

 

أراء أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي

من جانبها، ذكرت سالي فاروق، ولية أمر، لـ القاهرة 24، أن امتحان الدراسات بإدارة شرق محافظة الإسكندرية كان سهل، وجميع الطلاب قاموا بالحل، وعند خروجهم من الامتحان كانوا في حالة تراضي وفرحين؛ على عكس امتحان العلوم، حيث كان يوجد فيه صعوبة إلى حدٍ ما، وجميع الطلاب كانوا في حالة توتر وقلق، متمنية أن تكون باقي الامتحانات مثل امتحان الدراسات.

في السياق ذاته، قالت ولية أمر، رفضت ذكر اسمها، إن امتحان الدراسات كان في غاية السهولة، ولا يوجد أسئلة صعبة فيه غير سؤالين فقط للطالب المتفوق.

وأوضحت ولية الأمر، أن الامتحانات إلى حد الأن سهلة ولا يوجد فيها صعوبة رغم صعوبة المناهج الدراسية، حيث أن جميع الطلاب يقومون بالحل في الامتحانات بطريقة جيدة.

 

امتحان الدراسات في غاية السهولة

في سياق متصل، أفادت ولية أمر أخرى، بأن امتحان الدراسات كان في غاية السهولة وجميع الطلاب قاموا بالحل، وعند خروجهم بعد الامتحان كانوا في حالة فرح بسبب سهولة الامتحان، مشيرة إلى أن هناك نقاط كثيرة قامت بمراجعتها مع ابنتها وجاءت في الامتحان.

وأكدت ولية الأمر لـ القاهرة 24، أن امتحان العلوم أمس كان سهل أيضًا وليس صعبا، وإذا كان هناك صعوبة في الامتحا؛ فذلك يعود إلى قدرات الطالب لأنها تختلف من طفل إلى طفل، وتختلف حسب استيعابه للمعلومات، مؤكدة أن المشكلة في الطالب وليست في أسئلة الامتحانات.

تابع مواقعنا