التحول الرقمي في الجامعات ضمن فعاليات البرنامج التدريبي للمرشحين لشغل منصب رئيس الجامعة
انطلقت اليوم فعاليات اليوم الثاني من البرنامج التدريبي للمرشحين لشغل منصب رئيس جامعة، وذلك بمعهد إعداد القادة بقيادة الدكتور كريم همام، مدير معهد إعداد القادة بوزارة التعليم العالي، وإشراف الدكتور حسام الدين مصطفى، والدكتور عبد المنعم الجيلاني وكلاء المعهد، وبحضور الدكتور هشام فاروق مساعد وزير التعليم العالي للتحول الرقمي.
وانطلق هذا البرنامج التدريبي بعد إعلان المجلس الأعلى للجامعات فتح باب التقدم للترشح لشغل منصب رئيس جامعة حلوان طبقًا للجدول الزمني، وكذلك القرار الوزاري رقم (7029) بتاريخ 27/11/2021، وسوف يتم منح شهادة اجتياز للبرنامج التدريبي.
فعاليات البرنامج التدريبي
وتضمنت فعاليات البرنامج التدريبي لليوم محاضرتين عن التحول الرقمي في الجامعات أهميته وآلياته، وحاضر بها الدكتور هشام فاروق مساعد وزير التعليم العالي للتحول الرقمي، الدكتور رامي إسكندر نائب مدير وحدة الخدمات الالكترونية بالمجلس الأعلى للجامعات.
وقد أوضح الدكتور هشام فاروق ماذا يحدث في مجال تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي، موضحا إطار الثورة الصناعية الرابعة والتقنيات الرقمية المساهمة من خلال (Robots - Internet of things - Simulation - Cybersecurity - Cloud computing - 3D - Big data - Augmented reality).
وتطرق فاروق للحديث عن أهداف الأمم المتحدة في هذا التطوير حيث يوجد 17 هدفا، ويتضمن التحول الرقمي في التعليم الهدف الرابع، وانتقل سيادته لتوضيح استراتيجية التنمية المستدامة رؤية مصر 2030، وناقش أنواع وطرق التغيير وتتمثل في تغيير تدريجي، وتغيير بشكل جزئي، تغيير تحولي، تغيير شامل أو تدفقي.
أوضح هشام فاروق، التشغيل البيني والقدرة على العمل بالتزامن من خلال تبادل المعلومات والمعرفة بين أنظمة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، كما أشار إلى مراحل مشروعات التحول الرقمي والمتمثلة في التخطيط والدراسة إلى جانب التنفيذ والتطوير وتنتهي بالتشغيل والتقييم.
وأوضح مساعد وزير التعليم العالي للتحول الرقمي خلال المحاضرة توضيح مشروعات التحول الرقمي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي من خلال الجهات التابعة للوزارة في المشروعات الرقمية وهي "التعليم العالي والمستشفيات الجامعية والبحث العلمي"، وعرض سيادته مجمع مشروعات التعليم العالي الرقمية في الجامعات والمجمعات التعليمية، كما عرض محور الجامعات الذكية، وكذلك عرض التحول الرقمي في خلال أرقام حيث يوجد " 1000000 " مستخدم على خدمات المنصات والبوابات الافتراضية، "1100000" استشارة طبية، "3000000" ورقة في الأرشفة الإلكترونية.
فوائد التحول الرقمي
ومن جانبه تناول الدكتور رامي إسكندر نائب مدير وحدة الخدمات الإلكترونية بالمجلس الأعلى للجامعات، تعريف التحول الرقمي حيث يُعد الاستثمار في الفكر وتغيير السلوك لإحداث تحول جذري في طريقة العمل عن طريق الاستفادة من التطور التقني الكبير الحاصل لخدمة المستفيدين بشكل أسرع وأفضل، ويوفر التحول الرقمي إمكانات ضخمة لبناء مجتمعات فعالة تنافسية ومستدامة ويتطلب التحول الرقمي تمكين ثقافة الإبداع في بيئة العمل ويشمل تغيير المكونات الأساسية للعمل ابتداء من البنية التحتية ونماذج التشغيل وانتهاءً بتسويق الخدمات، كما أوضح إسكندر أركان التغيير للتحول الرقمي.
كما ناقش فوائد التحول الرقمي وهي استبدال العمليات التقليدية بالرقمية، سرعة التفكير في التطوير، تغيير نماذج العمل وتغيير العقليات، زيادة كفاءة سير العمل وتقليل الأخطاء، تسريع طريقة العمل اليومية، تطبيق خدمات جديدة بسرعة ومرونة، تحسين الجودة وتطوير الأداء، زيادة رضا المستفيدين، وتحسين جدوى الاستثمار، وتناول تقنيات التحول الرقمي، ثم عرض سيادته أمثلة للتحول الرقمي في الحياة، وكذلك نماذج لبرامج التحول الرقمي في الجامعات متمثلة في (المدن الجامعية - شئون الطلاب - الحاسبات - شئون أعضاء هيئة التدريس - إدارة المستشفيات - إدارة التعلم عن بعد).
