متحدث التعليم العالي يكشف خارطة الفصل الدراسي الثاني وإجراءات الحضور والغياب

علق الدكتور عادل  عبد الغفار، المتحدث باسم وزارة  التعليم العالي والبحث العلمي على  قرارات المجلس الأعلى للجامعات، التي اتخذها اليوم حول خطة الفصل الدراسي الثاني وعقد الامتحانات. 

وقال عبد الغفار، إن فكرة التعليم "الهجين" الذي يجمع بين نظامي التعليم التقليدي والتعليم عن بعد، طُبقت منذ بداية الفصل الدراسي الأول، وهو ما  يتطلب الجمع بين الحضور التقليدي وبين استقاء المنظومة التعليمية "أونلاين"، مضيفا أن المحاضرات النظرية يتم تلقيها عبر التعليم عن بعد "أونلاين"، كما أن الجامعات النظرية وضعت حدا أقصى لأيام الحضور، خاصة تلك مكتظة الأعداد بطبيعتها بألا يتجاوز أيام الحضور يومين فقط، وفي المقابل لاتجاوز ايام الحضور في العملي منها من ثلاثة إلى أربعة أيام، وهو نظام  تعود عليه الطالب منذ الفصل الدراسي الاول  شريطة أن يتم   مراعاة  توزيع الطلاب اثناء الحضور من ناحية الكثافات. 

وتابع  في مداخلة هاتفية عبر برنامج "كلمة أخيرة " الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة " ON" قائلاً:" الكليات النظرية  لاتدقق في مسألة الحضور والغياب طالما توافرت  المحاضرات " أونلاين " إلا فيما يخص  التطبيقات والسكاشن العملية التي تقتضي تواجد الطالب حيث تحتاج  لتنمية  مهارات". 

وأشار إلى أن الإجراءات الاحترازية التي جرى  تطبيقها في الفصل الدراسي الأول  سيتم تطبيقها في الفصل الدراسي الثاني، بالإضافة  لمزيد من التشديد،  خاصة أنه تقرر أن تقوم لجان إدارة الازمات في الكليات المختلفة برفع تقرير يومي  محدث  عن الاوضاع  وعن الإصابات  قائلاً : " المستشفيات الجامعية  ستكون ذات جاهزية لاستيعاب هذه الإصابات إن وقعت". 

 وشدد أن الجائحة الخاصة بكوفيد 19  ذات طابع عالمي ومن ثم فإن كيفية إدارة هذه الازمة يخض  لكافة المستويات وفقاً للمستجدات على الارض، موضحا أن أسباب  تزامن بداية الدراسة مع الامتحانات  في ذات التوقيت في السابع والعشرين من فبراير، حيث إن هذه الأمور تخضع للوائح وتعليمات مشددة في الجامعات فهناك كليات   كانت قد بدأت بالفعل في الامتحانات قبيل قرار الارجاء وعليها إستكمالها وأخرى لم تبدأ وعليها الانتهاء منها بالاضافة   إلى أن هناك كليات لديها   شراكات مع جامعات عالمية  تعتمد نظام " الدراسة الممتد" ومن ثم   لدينا ثلاثة أنواع أو شرائح من الكليات". 

وشدد على أن  فكرة الغياب  والحضور في الدراسة  خلال الفصل الدراسي الثاني  سيجري عليه اللوائح التي تم تطبيقها  في الفصل الدراسي الاول فيما يخص  الاصابات بين الطلاب  والية إخطار الكليات   لكن  في جميع الاحوال جميع  كليات  ومعاهد الجمهورية متفتهمة لظروف الجائحة فيما يخص مسألتي الحضور والغياب مشدداً أن الحضور والغياب مهم  بشسكل  كبير لطالب الكليات العملية لكون القضية  في الكليات العملية لاتتعلق فقط بالحضور والغياب وأداء إمتحان أو الحصول على درجات لكن  تنمية مهارات مهمة جداً في سوق العمل في مرحلة مابعد الجامعة وبدونها الطالب غير جاهز مهنياً ". 

وأردف: "المجلس الأعلى للجامعات أقر حق الطلاب الخائفين من خوض الامتحانات بسبب كورونا في الاحتفاظ بكامل درجاته عندما يعيد الامتحان، أي أن عدم خوضه للامتحان لن يعتبر رسوبًا، أما بالنسبة إلى موعد إعادة الامتحان فإنها ستخضع لنظم الكليات، أي أن الوزارة ليست لديها نظم موحدة لمواعيد إعادة الامتحانات".

وأشار إلى أنه مد الفصل الدراسي 3 أسابيع حتى يستكمل الطالب الدراسة والمناهج والمهارات المطلوبة: "عندما نستأنف الامتحانات والدراسة فإننا لم نقرر ذلك اعتباطًا، فقد جرى تقييم الموقف بشكل شامل وفقا للتقارير، وهذا الأمر ليس قرارنا منفردين، بل إنه قرار مؤسسات الدولة، وإذا أصيب طالب أثناء الامتحانات، فإنه يقدم لإدارة الكلية (أو أي فرد من أسرته) اعتذارًا، لتطلع عليه اللجنة الطبية المختصة، وعندما تلتمس العذر له تنظم له امتحانات بديلة، أي أن الطالب سيُعامل معاملة العذر الطبي المفاجئ".